Directeur·trice de Micro-Crêche - Educateur·trice de Jeunes Enfants - Cc Val de Cher H/F - Structures de coopération territoriale

Au sein de la micro-crèche intercommunale, située à Estivareilles (03), sous la supervision de la Directrice Générale des Services de la communauté de communes du Val de Cher, l'éducateur.trice de jeunes enfants conçoit et met en oeuvre les projets pédagogiques et coordonne les projets d'activités qui en découlent. Il/Elle accompagne les parents dans l'éducation de leur enfant.
L'Educateur.trice de jeunes enfants, sous la supervision de la Directrice, exerce d'une part une fonction de direction de la structure (à 50 %) et d'autre part une fonction d'animation auprès des enfants (à 50 %). Si les nécessités de service l'exigent, l'Educateur.trice de jeunes enfants sera amené(e) à intervenir davantage sur l'une ou l'autre des fonctions.
La micro-crèche est actuellement en construction et l'ouverture au public est prévue en janvier 2027.
Participation employeur Mutuelle santé, Prévoyance et tickets restaurant

EN DIRECTION :

Direction administrative:
- Garantir l'application de la réglementation et des protocoles en vigueur (connaître le cadre réglementaire et juridique) ;
- Assurer des liens avec les partenaires (PMI, CAF, ...) ;
- Assurer la gestion administrative de la structure ;
- Préparer les commissions d'admissions (places disponibles) ;
- Rédiger et mettre en oeuvre le projet d'établissement.
- Rédiger et mettre en oeuvre le projet éducatif et pédagogique
- Prévoir avec l'équipe l'achat de jeux et de matériel

Direction managériale et financière :
- Participer au recrutement de l'équipe de la micro-crèche
- Assurer le remplacement d'urgence, en cas d'absence non prévue, d'un agent ;
- Assurer l'encadrement, l'animation et le management de l'équipe ;
- Transmettre et faire vivre le projet en étant un soutien à l'équipe ;
- Accueillir chaque professionnel avec bienveillance et veiller à sa bonne intégration ;
- Valoriser les spécificités de chaque membre ;
- Organiser les plannings, congés, remplacements ;
- Procéder aux évaluations des membres de l'équipe.

Direction financière :
- Établir les budgets prévisionnels ;
- Suivre les budgets réels, les commandes, les courses, les régies ;
- Optimiser le taux d'occupation des berceaux.

EN ANIMATION :
- Met en oeuvre des projets pédagogiques avec l'équipe pluridisciplinaire. IL/Elle doit veiller à l'application des projets.
- Identifie les besoins des enfants et apporte une réponse adaptée.
- Participe aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants
- Anime et mets en oeuvre des activités éducatives. Elle anime, dynamise et motive les auxiliaires de puériculture (AP) et les agents qualifiés en favorisant le dialogue, en professionnalisant les attitudes, et en encourageant les initiatives.
- Forme et encadre des stagiaires
- Participe à la décoration et à l'aménagement de l'espace.

SAVOIRS
- Diplôme d'Etat d'Educateur.trice de Jeunes Enfant ;
- Formations basées sur l'enfance et le développement de l'enfant ;
- Principes de méthodologie de projet ;
- Droit de l'enfant et de la famille ;
- Psychopédagogie ;
- Méthode d'organisation et de gestion du travail ;
- Technique d'écoute active, de communication et d'observation ;
- Règles d'hygiène et de sécurité et diététique ;
- Indicateurs d'alerte dans les comportements de l'enfant et des conduites à tenir ;
- Connaissance du fonctionnement d'une collectivité territoriale.

SAVOIR-FAIRE
- Evaluer le déroulement et les effets des activités menées dans le cadre du projet éducatif ;
- Organiser les conditions d'accueil de l'enfant et sa famille ;
- Conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif ;
- Identifier et rechercher des informations ciblées sur l'éducation des jeunes enfants et les activités menées ;
- Développer et animer des activités manuelles et artistiques, culturelles et d'éveil ;
- Analyser les besoins affectifs, physiologiques, matériels des enfants ;
- Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant (hygiène, confort, etc.) ;
- Etablir des relations éducatives avec les enfants ;
- Repérer les signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant et en informer le responsable de la structure ;
- Formuler un avis sur le choix des matériels éducatifs ;
- Accompagner et former les stagiaires ;
- Maîtrise des outils informatiques ;
- Rédiger des écrits professionnels ;
- Savoir travailler en équipe ;
- Posséder un grand sens des responsabilités et du service public ;
- Avoir le sens de l'autonomie ;
- Respect du secret professionnel et de l'obligation de discrétion et de réserve ;
- Capacité en matière d'animation et d'accueil ;
- Capacité à réaliser du conseil et de la réorientation ;
- Gestion des conflits (parents / enfants) ;
- Connaissances budgétaire & financière.

SAVOIR-ÊTRE
- Qualité d'observation ;
- Qualités relationnelles : écoute, patience, disponibilité ;
- Être doté d'une bonne résistance physique et nerveuse ;
- Qualité organisationnelle / Analyse ;
- Capacité d'initiative / Formulation de propositions ;
- Disponibilités notamment auprès de l'enfant ;
- Adaptation / Réactivité ;

• Diététique
• Sens du relationnel
• Autonomie
• Pro-activité
• Capacité d'écoute
• Gestion des conflits
• Management d'équipe
• Réactivité
• Normes d'hygiène
• Patience